经典就该这样读：平说经典70篇 chm umd 阿里云 下载 夸克云 pdf azw3 kindle

本书是一本阅读指导类青少年读物，通过70余篇中小学文学经典作品的导读，引导孩子进入文学殿堂，轻松爱上阅读。

作者从作品、作者、写作背景等角度出发，对每部作品进行精彩片段赏读，在故事情节之外，能够帮助孩子抓住文章重点，关注好词好句、写作技法和作品内涵，用亲切幽默的讲述方式激发孩子的阅读兴趣，手把手教孩子提升理解能力，让孩子爱上深阅读。

本书内容贴近中小学教材，基本囊括中小学必读书目，并延伸到其他景点作品，内容丰富，涉及的读物类型多样，让孩子能够自主学习和探索阅读的奥秘，养成终身阅读的习惯，切实感受阅读的快乐。

◎人人都是丑小鸭

人人都是丑小鸭——安徒生《安徒生童话》

守护美好的童年——黑柳彻子《窗边的小豆豆》

文学是体验世界的美好和感动——曹文轩《草房子》

贫穷的经历，让你成为一个富足的人——岛田洋七《佐贺的超级阿嬷》

有缺点也很可爱——卡洛•科洛迪《木偶奇遇记》

无法无天的美好童年——林格伦《长袜子皮皮》

人性的善良、勇敢和爱——沈石溪《再被狐狸骗一次》

热爱生活的蓬勃力量——蒙格马利《绿山墙的安妮》

©勇敢无畏地成长

勇敢无畏地成长——J.K.罗琳《哈利•波特》

不好受的滋味——三毛《胆小鬼》

奇幻的想象和深刻的讽刺——乔纳森•斯威夫特《格列佛游记》

荒岛生存，你能活几天？——丹尼尔•笛福《鲁滨孙漂流记》

蓬勃的生命力和英雄的孤独感——儒勒•凡尔纳《海底两万里》

经历过的才是财富——塞尔玛•拉格洛夫《尼尔斯骑鹅旅行记》

总有一些东西让我们泪流满面——E•B•怀特《夏洛的网》

小虫子，大世界——让-亨利•卡西米尔•法布尔《昆虫记》

无所不懂的“神”一样的存在——阿西莫夫

直面永恒的绝望——刘慈欣《三体》

这样的事儿以后多着呢——木心《童年随之而去》

◎点灯的人

脉脉温情的童年回忆——鲁迅《从百草园到三味书屋》

点灯的人——鲁迅《藤野先生》

真正的“贵族”是有责任感的英雄——鲁迅《药》

和童年说再见——林海音《城南旧事》

尝一尝人生的苦——叶圣陶《稻草人》

只有爱——徐志摩《志摩的诗》

时代与命运——老舍《骆驼祥子》

想得却不可得，你奈人生何——梁实秋《雅舍小品》

万金家书，舐犊之情——傅雷《傅雷家书》

◎你很棒，你跟别人不一样

你很棒，你跟别人不一样——贾平凹《丑石》

你的幸运和成功都不是理所当然——杨绛《老王》

人生的热情和动力——阿城《棋王》（上）

人生的热情和动力——阿城《棋王》（下）

人生的广度和深度——钱锺书《写在人生的边上》

字里行间的深情流露——杨绛《我们仨》

可敬而动人的中国农民——莫言《卖白菜》

“打破牢笼的人”——莫言

真实可亲的大师风采——黄永玉《比我老的老头》

从咸鸭蛋里吃出“文化”来——汪曾祺《端午的鸭蛋》

没文化，真可怕——余秋雨《文化苦旅》

562天的小生命——周国平《妞妞：一个父亲的札记》

病痛中的祥和与宽厚——史铁生《我与地坛》

不以成败论英雄——李敖《北京法源寺》

平凡世界里不平庸的青春——路遥《平凡的世界》

◎幸运的中国人

幸运的中国人——蘅塘退士《唐诗三百首》

我们为什么读古书？——《蒙学经典》

读书是为了什么？——《大学》

隔壁孔大叔的金玉良言——孔子《论语》

乱世百年风云激荡——罗贯中《三国演义》（上）

虽千万人，吾往矣——罗贯中《三国演义》（下）

孙悟空确有其人——吴承恩《西游记》（上）

一只猴子的成长历程——吴承恩《西游记》（下）

才子点评才子书——施耐庵《水浒传》（上）

真正的读书人是胸怀天下的——施耐庵《水浒传》（下）

从富可敌国到一贫如洗——曹雪芹《红楼梦》（上）

不看情节看细节——百科全书式的精致生活——曹雪芹《红楼梦》（下）

精彩八卦，魏晋风流——刘义庆《世说新语》

被讽刺的读书人群像——吴敬梓《儒林外史》

学古文有我就够了——吴调侯、吴楚材《古文观止》

人生三境界——王国维《人间词话》

对历史负责——司马迁《史记》

◎人间悲喜

可以被毁灭，不能被打败——海明威《老人与海》

若创造，你将得到整个王国——罗曼•罗兰《约翰•克里斯朵夫》

不看不听过半年，你能做到吗？——海伦•凯勒《假如给我三天光明》

失败比成功更值得称颂——斯蒂芬•茨威格《人类群星闪耀时》

细节里的斗智斗勇——阿瑟•柯南•道尔《福尔摩斯探案集》

人间悲喜——巴尔扎克《高老头》

有的人死了，他还活着——欧•亨利《最后一片藤叶》

虚荣的代价——莫泊桑《项链》

文学的缘起——《古希腊神话》

悲剧也好看——从《哈姆雷特》到《赵氏孤儿》

小故事里的大道理——《伊索寓言》

◎无用之用

无用之用

读书不是打水，是把篮子洗干净（代后记）

浦宇平，人称“平哥”，复旦新闻系学霸，上海少年行青少年成长发展中心创始人，专注大语文教研13年。全网推出《平说语文》《平说文学》《平说历史》《平说古文》《平说诗词》《平说书法》等50余个系列专辑，粉丝数超60万，总收听量超2亿，被听友们亲切地称为“大语文学习路上的指路明灯”，深受孩子和家长们的喜爱。现已出版图书《读懂诗人才懂诗》（全二季）、《语文书里的大人物》。

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书籍介绍

本书是一本阅读指导类青少年读物，通过70余篇中小学文学经典作品的导读，引导孩子进入文学殿堂，轻松爱上阅读。

作者从作品、作者、写作背景等角度出发，对每部作品进行精彩片段赏读，在故事情节之外，能够帮助孩子抓住文章重点，关注好词好句、写作技法和作品内涵，用亲切幽默的讲述方式激发孩子的阅读兴趣，手把手教孩子提升理解能力，让孩子爱上深阅读。

本书内容贴近中小学教材，基本囊括中小学必读书目，并延伸到其他景点作品，内容丰富，涉及的读物类型多样，让孩子能够自主学习和探索阅读的奥秘，养成终身阅读的习惯，切实感受阅读的快乐。