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新课改背景下语文教学刍议书籍详细信息

  • ISBN:9787517835516
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2019-12
  • 页数:暂无页数
  • 价格:78.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:大16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

本书设“课改前沿”“教学争鸣”“名师研究”“教学设计”“文本解读”“课例研究”等几个板块,收录近40篇论文,探讨新课改背景下语文学科教学的前沿问题、焦点问题与疑难问题,包括“板块式教学”“群文阅读”“批判性思维的培养”“名著导读”“小说阅读教学”“散文阅读教学”等,对一线教学提供参考与借鉴。


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作者介绍:

叶黎明,教育学博士,杭州师范大学副教授,主要研究方向为语文学科教学。

个人专著有《写作教学内容新论》,主编《语文学科知识与教学技能实训教程》,合作编写《小学语文教学研究》《语文教育学概论》《中学语文教学研究》《语文学科知识与教学能力》等多部教材。


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书籍真实打分

  • 故事情节:8分

  • 人物塑造:6分

  • 主题深度:9分

  • 文字风格:5分

  • 语言运用:4分

  • 文笔流畅:9分

  • 思想传递:7分

  • 知识深度:5分

  • 知识广度:8分

  • 实用性:6分

  • 章节划分:5分

  • 结构布局:8分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:9分

  • 引人入胜:7分

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  • 沉浸感:8分

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