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内容简介:
该书是一本综合性的教材,书中通过各种针对性的训练,培养学生听、说、读、写等方面的技能,使学生具备用韩国语进行交际的能力,为今后的进一步学习打下的基础。本教材密切结合留学韩国的实际需要,充分考虑到了韩国语教育的特点,以学生在学校生活中接触到的实际问题为中心展开话题,强调培养学生在实际生活中运用韩国语解决问题的能力。教材内容新颖生动,题材广泛,形式多样,实用性强。该教材即适合赴韩留学的韩国语学习者使用,也可作韩国语培训班教材,同时也适合广大韩国语爱好者自学使用。
书籍目录:
前言
课 文字(Ⅰ)
第2课 文字(Ⅱ)
第3课 文字(Ⅲ)
第4课 练习发音
第5课 请看书
第6课 你好!
第7课 我的名字叫玲玲
第8课 你家有几口人?
第9课 几点起床?
0课 今天是几号?
1课 我喜欢温暖的春天
2课 昨天做什么了?
3课 去年8月份来的
4课 这个周末打算怎么过?
5课 想去留学
6课 在桌子上
7课 请问银行怎么走?
8课 请送我到韩国大学
9课 请乘坐63路公交车
第20课 请在西面换乘
第21课 想坐火车
第22课 请出示一下飞机票
第23课 我想借书,该怎么做呢?
第24课 这封信几天能到?
第25课 我想办理一张存折
第26课 好像是感冒了
第27课 这个苹果多少钱?
第28课 请问您想买什么衣服?
第29课 请问有韩国语书吗?
第30课 请给我们来两份烤肉米饭
第3l课 能买手机吗?
第32课 请问是秀贤家吗?
第33课 打算什么时候走?
第34课 几点见面呢?
第35课 能来我家吗?
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原文赏析:
翻译犹如女人:美丽的不忠实,忠实的不美丽。 ——(法)梅纳日
谭载喜: 不能简单地把翻译归属语言或
者其他某一学科,翻译学是一门与符号学、文艺学、社会学、心理学、信息学、控论和语言学等多种科有些密切联系,但又可以相对独立的综合科学。
季羡林《中国翻译词典》:
中华文化这一条长河,有水满的时候,也有水少的时候,但是却从未枯竭。原因就是有新水注入,注入的次数大大小小是顺多的,最大的有两次,一次是从印度来的水,一次是从西方来的水。而这两次大的注入依靠的都是翻译。中华文化之所以能长葆青春,万应灵药就是翻译。翻译之用大矣哉。
在季羡林先生看来,翻译就是注入外来文化之水,丰富本民族文化之用。
林雨堂:“理想的翻译家应当将其工作做一种艺术。以爱艺术之心爱它,以对艺术谨慎不苟之心对它,视翻译成为美术之一种。”
林氏还引用了克罗奇的名言“凡真正的艺术作品是无法翻译的只能重新创造”。
其它内容:
编辑推荐
《走遍韩国:学生用书1》即适合赴韩留学的韩国语学习者使用,也可作韩国语培训班教材,同时也适合广大韩国语爱好者自学使用。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:7分
知识深度:5分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:3分