匠艺共生:包豪斯工匠与工坊教育 chm umd 阿里云 下载 夸克云 pdf azw3 kindle

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内容简介:
◆为包豪斯工匠师傅立小传,梳理被湮没在历史长河里“不言说”的那群人的教学故事
◆覆盖金属工坊、陶瓷工坊、书籍装帧工坊、纺织工坊等10余个工坊
◆附有包豪斯工坊及师傅一览表、大量照片
◆展现包豪斯艺术教育的先锋性和探索性,诠释工匠精神
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本书以包豪斯10余个工坊的历任工匠师傅和他们在工坊内开展的教学为主要内容,梳理他们的从业背景、教学方法、教学内容、作品风格以及对学生设计作品的影响,描摹出他们在包豪斯所扮演的角色、对于包豪斯令人瞩目的教学成果和社会影响力的形成所做的贡献,探明他们在包豪斯整个教学体系中的作用和影响,展现了包豪斯艺术教育的先锋性和探索性。
书籍目录:
•第一章 绪 论
•第二章 包豪斯工坊教育的由来
第一节 英国、荷兰、奥地利的艺术教育改革
第二节 普鲁士的艺术教育改革
第三节 萨克森大公应用艺术学校与包豪斯的工坊教学
•第三章 工匠地位成因及包豪斯工匠师傅的地位
第一节 工匠地位成因及工匠价值的思考
第二节 如何正确看待工匠及其作用
第三节 包豪斯工匠师傅的地位
•第四章 包豪斯工坊的工匠师傅
第一节 如何成为包豪斯的工匠师傅
第二节 工匠师傅的职责与教学
•第五章 工匠师傅在包豪斯的教学
第一节 所织为何:包豪斯纺织工坊的教学与生产
第二节 作为艺术的包豪斯玻璃设计
第三节 包豪斯陶瓷工坊:雕塑之法或器用之道?
•第六章 包豪斯工坊的合作与冲突
第一节 工匠师傅与艺术家的合作:以金属工坊为例
第二节 工匠师傅与学生的冲突:以书籍装帧工坊为例
第三节 工坊内的其他矛盾
•第七章 结 论
第一节 包豪斯工坊教育的总结
第二节 包豪斯工坊研究的现实意义
•参考文献
•图片来源
•附录 包豪斯工坊及师傅一览
作者介绍:
闫丽丽,浙江工业大学设计与建筑学院教师,中国美术学院博士,主要从事设计史及设计理论的研究与教学工作。已出版图书包括《现代设计与生活方式》《中国近代设计史资料选编(产品设计)》《中国近现代设计史论丛》等。在《装饰》《新美术》等学术刊物上发表论文20余篇。
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
◆为包豪斯工匠师傅立小传,梳理被湮没在历史长河里“不言说”的那群人的教学故事
◆覆盖金属工坊、陶瓷工坊、书籍装帧工坊、纺织工坊等10余个工坊
◆附有包豪斯工坊及师傅一览表、大量照片
◆展现包豪斯艺术教育的先锋性和探索性,诠释工匠精神
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本书以包豪斯10余个工坊的历任工匠师傅和他们在工坊内开展的教学为主要内容,梳理他们的从业背景、教学方法、教学内容、作品风格以及对学生设计作品的影响,描摹出他们在包豪斯所扮演的角色、对于包豪斯令人瞩目的教学成果和社会影响力的形成所做的贡献,探明他们在包豪斯整个教学体系中的作用和影响,展现了包豪斯艺术教育的先锋性和探索性。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:8分
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书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:4分
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不错。。。。。
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差评。这个是收费的
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特别棒
- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:9分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:4分
知识广度:6分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:3分
情感共鸣:8分
引人入胜:8分
现实相关:6分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:9分