中国当代大学生违法犯罪原因研究 chm umd 阿里云 下载 夸克云 pdf azw3 kindle

吴殿朝博士所著《从天之骄子到阶下囚：中国当代大学生违法犯罪原因研究——基于“社会腱”视角的分析》一书，运用理论文献与中国现实案例说明天之骄子为何沦为阶下囚。吴殿朝博士在致力于这一项工作时，一个特别之处是将法学、教育学与社会学的基本分析框架相结合，因此他建立的理论模型既有教育学的特征，又有社会学的色彩，这是对法学研究的一大贡献。

大学生是一个特殊的群体，高智商、高素质与高层次一直是这个群体的特征。然而，随着我国社会转型与高等教育的大众化，屡屡出现大学生因触犯刑律而成为阶下囚甚至死刑犯。对此，人们义愤填膺，强烈质疑我国的高等教育系统：我们的大学怎么啦？我们的高等教育生病啦？其实，大学生为何会走向违法犯罪之路？其内在的机理是什么？这些问题需要理性的思考，而不是诉诸情绪的冲动。在国外发达的高等教育体系中，大学生违法犯罪也屡见不鲜，这说明从高等教育系统内部不能完全解释大学生违法犯罪的原因。大学生违法犯罪除了从教育中找原因外，还需要从更广阔的社会环境中去寻找，然而如果一个理论过于强调社会环境的作用，就会陷于环境决定论。环境决定论无法解释在相同或相似的环境下，为什么有些人走向犯罪而有些人却没有走向犯罪。因此，这个解释框架除了考虑社会环境之外，还必须把人的主观因素考虑在内。

章 绪论

节 问题的提出

第二节 研究综述

第三节 研究意义

第四节 几个基本概念

第五节 研究思路与基本内容

第六节 研究方法

第二章 理论基础与分析框架

节 犯罪归因理论：一项学术史的考察

第二节 社会控制理论：“社会腱”假设的理论基础

第三节 “社会腱”理论：大学生违法犯罪原因研究的新框架

第三章 “社会腱”与大学生违法犯罪：一项实证分析（一）——依恋的弱化与大学生违法犯罪

节 影响大学生对家庭依恋的因素分析

第二节 影响大学生对学校依恋的因素分析

第三节 影响大学生对社会依恋的因素分析

第四章 “社会腱”与大学生违法犯罪：一项实证分析（二）——认同的降低与大学生违法犯罪

节 失当的家庭教育方式使大学生的认同降低

第二节 导致大学生对学校认同降低的因素分析

第三节 不良的社会环境因素使大学生的认同降低

第五章 “社会腱”与大学生违法犯罪：一项实证分析（三）——信念的缺失与大学生违法犯罪

节 不良的家庭氛围使大学生的正确信念无法形成

第二节 人文素质教育的缺失阻碍了大学生正确信念的形成

第三节 对经济的过于追求把大学生的信念引向歧途

第四节 低俗文化的传播导致正确的文化观念偏离常轨

第六章 “社会腱”断裂与大学生违法犯罪典型案例剖析

节 案情描述

第二节 案例引发的思考

第三节 案情总结

第七章 结论与对策

节 讨论与结论

第二节 大学生违法犯罪的治理对策

第三节 补充说明

附：关于大学生违法犯罪原因的问卷调查

参考文献

后记

吴殿朝，男，1968年8月生，河南南乐县人，武汉大学法学院博士后流动站研究人员，现工作于河南商业高等专科学校高等教育研究室。2008年6月在华中科技大学教育科学研究院获管理学博士学位（教育经济与管理专业）。1998年10月分别考取律师资格和企业法律顾问资格。曾出版《国外

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书籍介绍

《中国当代大学生违法犯罪原因研究:基于"社会腱"视角的分析》主要内容简介：吴殿朝博士在致力于这一项工作时，一个特别之处是将法学、教育学与社会学的基本分析框架相结合，因此他建立的理论模型既有教育学的特征，又有社会学的色彩，这是对法学研究的一大贡献。