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内容简介:
本书从钢琴即兴伴奏理论出发,论述了钢琴即兴伴奏的基本方法、钢琴即兴伴奏中对歌曲的处理和中国民族调式歌曲的即兴伴奏,并对钢琴即兴伴奏的审美特征和钢琴即兴伴奏能力的培养进行了细致分析。其中,本书第一章为钢琴即兴伴奏理论概述,介绍了钢琴即兴伴奏的基础、原理和能力,以及伴奏音型的基本形式与歌曲的即兴伴奏;第二章为钢琴即兴伴奏的基本方法,主要介绍了带旋律的伴奏、和声性的伴奏和复调性的伴奏;第三章为钢琴即兴伴奏中对歌曲的处理,主要从整体和细节两方面进行论述;第四章为中国民族调式歌曲的即兴伴奏,介绍了中国民族调式中五声调式的和弦、终止式、平行进行和功能体系,以及民族歌曲与散板的伴奏;第五章为钢琴即兴伴奏的审美特征,介绍了钢琴即兴伴奏的审美、特性和要求,以及钢琴即兴伴奏的艺术审美价值;第六章为钢琴即兴伴奏能力的培养,介绍了钢琴即兴伴奏者应具备的素质,以及和声思维与钢琴即兴伴奏能力的培养及途径。
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书籍介绍
本书从钢琴即兴伴奏理论出发,论述了钢琴即兴伴奏的基本方法、钢琴即兴伴奏中对歌曲的处理和中国民族调式歌曲的即兴伴奏,并对钢琴即兴伴奏的审美特征和钢琴即兴伴奏能力的培养进行了细致分析。其中,本书第一章为钢琴即兴伴奏理论概述,介绍了钢琴即兴伴奏的基础、原理和能力,以及伴奏音型的基本形式与歌曲的即兴伴奏;第二章为钢琴即兴伴奏的基本方法,主要介绍了带旋律的伴奏、和声性的伴奏和复调性的伴奏;第三章为钢琴即兴伴奏中对歌曲的处理,主要从整体和细节两方面进行论述;第四章为中国民族调式歌曲的即兴伴奏,介绍了中国民族调式中五声调式的和弦、终止式、平行进行和功能体系,以及民族歌曲与散板的伴奏;第五章为钢琴即兴伴奏的审美特征,介绍了钢琴即兴伴奏的审美、特性和要求,以及钢琴即兴伴奏的艺术审美价值;第六章为钢琴即兴伴奏能力的培养,介绍了钢琴即兴伴奏者应具备的素质,以及和声思维与钢琴即兴伴奏能力的培养及途径。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:5分
引人入胜:4分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:4分
文化贡献:6分