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理想书库 -早期教育中的生成课程 从理论到实践 南京师范大学出版社

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早期教育中的生成课程 从理论到实践 南京师范大学出版社书籍详细信息

  • ISBN：9787565130861
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2018-08
  • 页数：暂无页数
  • 价格：42.20
  • 纸张：轻型纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

苏珊·史黛丝著的《早期教育中的生成课程（从理论到实践）》首先论述了生成课程的定义及其理论框架，接着从实践的角度，以教师的实践经验为例，以观察为切入点，逐步深入到课程项目本身，分别阐释了生成课程中教师的团队合作、记录儿童学习过程的重要性、加强行动研究以促进教学实践等内容。

书籍目录：

  

序言

致谢

介绍与邀约

第章 生成课程与你的教学之旅

第2章 通过观察去捕捉孩子们的想法

第3章 时间的作用

第4章 反思性实践

第5章 从反思到课程

第6章 纪录——让思考看得见

第7章 教师作为研究者

第8章 汇总

第9章 生成课程是一种创造性行为

参考文献

作者介绍：

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  • 人物塑造：8分

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  • 思想传递：8分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：4分

  • 结构布局：7分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：4分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：8分

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早期教育中的生成课程 从理论到实践 南京师范大学出版社分类索引数据信息

ISBN：9787565130861
出版社：暂无出版社
出版日期：2018-08
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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