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内容简介:
“四校四导师”实验教学课题由中央美术学院王铁教授、清华大学张月教授、邀请天津美术学院彭军教授共同创立于2008年。在中国建筑装饰协会设计委员会的牵头、相关企业的鼎力支持下,经过主创院校及参与院校师生多年来的共同努力,由3所美术类院校+1所理工科院校四所院校模式发展成现在的4×4院校模式,实验教学模式逐步完善和成熟,其成果得到了国内众多设计机构及企业的高度认可。 本书是2020第12届四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结,对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。
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书籍介绍
“四校四导师”实验教学课题由中央美术学院王铁教授、清华大学张月教授、邀请天津美术学院彭军教授共同创立于2008年。在中国建筑装饰协会设计委员会的牵头、相关企业的鼎力支持下,经过主创院校及参与院校师生多年来的共同努力,由3所美术类院校+1所理工科院校四所院校模式发展成现在的4×4院校模式,实验教学模式逐步完善和成熟,其成果得到了国内众多设计机构及企业的高度认可。 本书是2020第12届四校四导师环艺专业毕业设计实验教学的过程记录及成果总结,对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性。
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中评,比上不足比下有余
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我说完了。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:9分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:6分