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内容简介:
上下两个分册,主书包含GMAT句子改错题中常考的主谓搭配、平行并列结构、比较结构、
代词、时态等内容,讲解部分包含例题、解析、思考、分析等形式。
附赠手册为GMAT SC 中高难题的系统解决方案,着力解决以下四个方面的问题1. 长难句,让考生读不懂 2. 逻辑意思没说完整 3. 表达形式好,但逻辑意思不合理 4. 搭配上的意思不符合常识
书籍目录:
GMAT 语法解题步骤深入剖析
知识点1 主谓搭配
章 什么是主语
第二章 除名词外常考主语形式
第三章 单数主语&复数主语
第四章 倒装结构的主谓搭配
第五章 主谓搭配的两大错误表达方式的标志
第六章 主谓搭配的综合练习
知识点2 平行并列结构
章 平行并列结构的经典出题点——and, but, or
第二章 固定搭配解题法
第三章 平行并列结构之插入语
第四章 一句话中能形成并列关系的所有成份罗列
知识点3 比较结构
章 比较结构的大致思维
第二章 出题频率高的提示比较关系的词汇
第三章 常见的比较结构小考点
第四章 隐晦的比较结构
第五章 比较结构相关知识点
第六章 比较对象所有形式的罗列
第七章 与比较对象相关的补出与省略
第八章 比较对象的两组指代区别 识
知识点4 代词
章 代词考点需要注意的基础知识
第二章 代词的基础练习
第三章 代词指代的顺序
第四章 形式主语、形式宾语和强调句
第五章 未画线句中的代词考点
第六章 代词不能指代修饰语中的名词
第七章 代词指代的高频错误罗列
第八章 代词相关的细节知识点补充
知识点5 时态
章 时态的基本理解
第二章 虚拟语气
第三章 一般过去时和过去完成时的理解
第四章 其他知识点补充
第五章 表达方式
附赠内容
重点1? 逻辑意思和搭配关系的中难题
重点2? 歧义表达
重点3? 难题精选 ( 扫码看讲解视频 )
附录 1? 句子的读法
附录2? GMAT SC 的词汇精选
作者介绍:
余翔,EMBA学位,原上海新东方VIP部GMAT/GRE组长 (2012年);
首位和新东方以合伙人形式推出名师工作室的教师(2015年);
上海外语频道留学类节目数次特邀嘉宾;
被福布斯中国国际教育特刊采访的中国GMAT/GRE教师(2019年);
每年进美国排名前30大学读研究生的学生比例超过75%
出版社信息:
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书籍摘录:
The shift from traditional to cosmetic dentistry is because adults are getting fewer
cavities and becoming more vain.
(A) is because adults are getting fewer cavities and becoming
(B) is because of adults getting fewer cavities and their becoming
(C) is caused from adults getting fewer cavities and in addition become
(D) is occurring because adults are getting fewer cavities and becoming
(E) occurs because of adults getting fewer cavities and become
解析:大多数学生很容易排除 B、C,我们就不再讲了;E 项中 become 和前面的 occurs
不平行,一个是复数,一个是单数。主要比较 A 和 D,D 比 A 多出 occurring,这个词要加吗? 注意不能因为 A 短而径直选 A !如果不说出 occurring(“发生了”),则之前就只有“什么东西”,后面没有“怎么着”,“shift”本身不能是一个“原因”,所以 A 项缺逻辑完整的成分, “变化的发生”这个事件是“因为如何如何”,才逻辑合理。所以答案为 D。
如果主语是“A and B”,谓语用单数还是复数?相信大多数人会说是复数。正确答案是用复数。“A and B”只在一种情况下搭配谓语单数,那就是当 A 和 B 指代同一件事情的时候。比如“Introducing new ideas and replacing old ones is always a highly controversial matter, especially when there is already tension between an older and a younger generation.”。 此句话中的“introducing new ideas and replacing old ones”两者加在一起,才构成一个 controversial matter,单独一个“introducing new ideas”或者“replacing old ones”均不能导致 controversial matter。所以攻克 GMAT 语法是用“理解”去悟出语法,不要纯粹只是记忆语法。再比如“Although the rate of fatty foods consumed in France and the United States is about the same, the death rates from heart disease are far lower in France.”这句话,同学们发现有错误吗?前半句的主干部分是“the rate is the same”。rate 和什么一样(the same)呢?逻辑明显不正确。从很大程度上说,GMAT 语法题是结合语法考查学生的逻辑严谨程度。 与不可数名词搭配的谓语一定是单数。如果 A 和 B 全是不可数名词,那么谓语用单数还是用复数?这里就会有学生感到困惑了。注意,还是复数。只要 A 和 B 是两个不同的东西,不管是可数名词还是不可数名词,谓语都用复数。 不可数名词非常多,下面针对常见的不可数名词做了归纳。
“7 个字:流自微抽学医总”。
A. 流体(air、smoke、oil、ink、coffee、milk、water 等):像“水”一样,看得见、
不太能得到的东西,不可数。
B. 自然现象(weather、light、darkness、sunlight 等),rain 除外。比如:a heavy rain(一
场大雨)中的 rain 为可数名词。
C. 微粒(salt、rice、powder、sugar 等):表示颗粒状的东西,不可数。
D. 抽象名词(intelligence、evidence、advice 等)。
E. 学科(economics、statistics、politics、mathematics 等)。
F. 医学疾病(measles、mumps、diabetes 等)。
G. 总称名词(poetry、mach
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原文赏析:
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其它内容:
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书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:8分
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下载便捷性:6分
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下载评价
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:8分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:6分