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理想书库 -小学生整本书阅读(5年级)

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小学生整本书阅读(5年级)书籍详细信息

  • ISBN：9787521201215
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2018-08
  • 页数：暂无页数
  • 价格：10.92
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

本书根据小学五年级学生的阅读需求和理解能力，精选17本著作。每册分设背景扫描、阅读要点、阅读思考、阅读活动、阅读链接五个栏目。既有对该书内容的介绍和把握，也有对主题的深刻把握， 有相关知识点的连接和延伸。 ，会 与此绘本相关的其他作品供爱阅读的小朋友使用。

书籍目录：

《吹小号的天鹅》·················· 1

《吴姐姐讲历史故事》················ 7

《狼王梦》····················· 13

《两个伊达》···················· 19

《时代广场的蟋蟀》················ 25

《夏洛的网》···················· 31

《永不变老的日记》················ 37

《一周一首古诗词》················ 44

《希腊神话故事》················· 49

《波丽安娜》··················· 55

《海底两万里》·················· 68

《绿山墙的安妮》················· 76

《秘密花园》··················· 82

《人鸦》····················· 89

《我要做好孩子》················· 95

《小王子》···················· 101

作者介绍：

胡红梅儿童阅读工作室主持人2018“全人教育奖”提名2017《中国教育报》“推动读书十大人物”2016阅读改变中国“年度十大点灯人”广东省青年岗位能手广东省青年教师阅读教学大赛一等奖广东省教师素养大赛五项全能一等奖深圳市“道德模范”深圳市“十大全民阅读推广人”深圳市“感动深圳教育人物”深圳市“ 百姓学习之星”深圳市“ 受学生喜爱教师”区“ 教育专家”“五一劳动模范”“感动龙岗人物”编著《小学生整本书阅读》一至六年级《整本书阅读请跟我来》《百千大阅读》等

出版社信息：

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书籍摘录：

照进裂缝里的阳光 ——《吹小号的天鹅》整本书阅读课堂 背景扫描《吹小号的天鹅》是讲述一只生下来就有不能发声这一致命缺陷的天鹅，克服种种困难和命运抗争并获得成功的的故事。书中充满了机智幽默、带有善意讽刺的文字。 E？B？怀特（1899—1985）是20世纪 的美国随笔作家，作为《纽约客》主要撰稿人的怀特一手奠定了影响深远的“《纽约客》文风”。怀特对这个世界上的一切都充满关爱，他的道德与他的文章一样山高水长。除了他终生挚爱的随笔之外，他还为孩子写了三本书：《精灵鼠小弟》、《夏洛的网》与《吹小号的天鹅》，同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。《纽约时报》为怀特逝世发表的讣告中称“如同宪法 修正案一样，E？B？怀特的原则与风范长存”。 阅读要点 1、自我奋斗与梦想成真。这是一只生下来就有不能发声这一致命缺陷的天鹅和命运抗争的故事，是它克服种种困难后获得成功的故事。这本《吹小号的天鹅》简直就像是美国式梦想的一种童话版本，只是要 加纯净、温柔、敦厚一些。 2、生态主义和人文主义。故事讲述了一只哑天鹅路易斯努力奋斗追求梦想的故事，作者用写实的叙事手法，细腻的情感将这只吹号天鹅的一生娓娓道来，这部作品表达了作者深深的生态主义情怀和人文主义关怀。 3、亲情和爱情。怀特在这部小说里增加了爱情成分。路易斯无法用声音来表达感情，这也是吹号天鹅 无法接受的事情。如果是路易斯的勇气一方面来自爱情，那另一方面就源于亲情。母爱是伟大的，在这部作品中，父爱统一让人感动。父亲知道了儿子发音缺陷开始就筹划如何让他发生声音，是父亲给了孩子 直接的鼓励。

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  • 故事情节：8分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：9分

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  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：7分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：4分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：9分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：4分

网站评分

  • 书籍多样性：5分

  • 书籍信息完全性：5分

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下载评价

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ISBN：9787521201215
出版社：暂无出版社
出版日期：2018-08
作者：暂无作者
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