大学计算机学习指导 chm umd 阿里云 下载 夸克云 pdf azw3 kindle

本书是与《大学计算机》（ISBN 978-7-121-26047-6）配套的学习辅导教材，全书分两部分。实验部分包括16个实验，每个实验阐述了实验目的、实验内容、实验操作步骤、操作练习题，涵盖了Windows 7、Word 2010、Excel 2010、PowerPoint 2010、IE 8浏览器、网页制作、Outlook 2010等内容；习题部分给出了计算机基础知识题及参考答案（通过扫描二维码获取），包括大学计算机课程的基本知识和基本操作的相关题目。

本书各章实验目的明确，对主教材内容进行了扩充。实验内容由浅入深，循序渐进，操作步骤详细，适合于不同学校和不同层次的学生使用。

实验部分

实验1 计算机组装与维护3

实验目的3

实验内容3

实验操作3

操作练习6

实验2 DEBUG调试程序的使用7

实验目的7

实验内容7

实验操作7

操作练习10

实验3 Windows 7的基本操作和环境设置11

实验目的11

实验内容11

实验操作12

操作练习20

实验4 Windows 7的文件管理21

实验目的21

实验内容21

实验操作22

操作练习26

实验5 Word 2010基本操作28

实验目的28

实验内容28

实验操作29

操作练习35

实验6 Word文档的表格与图文混排36

实验目的36

实验内容36

实验操作38

操作练习43

实验7 Word 2010综合应用44

实验目的44

实验内容44

实验操作47

操作练习54

实验8 Excel 2010基本操作55

实验目的55

实验内容55

实验操作56

操作练习62

实验9 Excel 2010高级操作64

实验目的64

实验内容64

实验操作65

操作练习74

实验10 Excel 2010综合应用76

实验目的76

实验内容76

实验操作77

操作练习86

实验11 PowerPoint 2010基本操作89

实验目的89

实验内容89

实验操作90

操作练习97

实验12 PowerPoint 2010演示文稿放映操作98

实验目的98

实验内容98

实验操作99

操作练习106

实验13 Internet Explorer浏览器的使用107

实验目的107

实验内容107

实验操作107

操作练习110

实验14 用Dreamweaver设计和发布站点112

实验目的112

实验内容112

实验操作112

操作练习119

实验15 利用表格和框架进行页面布局设计121

实验目的121

实验内容121

实验操作121

操作练习126

实验16 Outlook 2010基本操作127

实验目的127

实验内容127

实验操作127

操作练习133

习题部分

第1章 计算机基础知识137

第2章 操作系统Windows 7142

第3章 文字处理软件Word 2010147

第4章 电子表格处理软件Excel 2010153

第5章 演示文稿制作软件PowerPoint 2010159

第6章 计算机网络基础165

第7章 网页制作基础170

参考文献173

刘锦萍，女，2006年至今，嘉兴学院南湖学院，计算机基础教研室副主任，研究方向：计算机应用、智能信息处理、数据库应用。

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编辑推荐

本书各章实验目的明确，对主教材内容进行了扩充。实验内容由浅入深，循序渐进，操作步骤详细，适合于不同学校和不同层次的学生使用。

前言

前 言

本书是与《大学计算机》（ISBN 978-7-121-26047-6）配套的辅导书，旨在使学生快速掌握办公自动化应用技术，培养和提高学生的计算机操作技能和综合运用计算机知识的能力。作为面向应用的大学计算机入门课程，上机实践是一个非常重要的环节。本书以教材为基础，结合浙江省普通高校非计算机专业学生计算机等级考试（二级）“高级办公软件应用”及全国计算机等级考试一级、二级要求而编写，内容全面丰富、简洁高效，便于读者学习。

全书分为实验部分、习题部分两部分。

实验部分针对教材《大学计算机》（ISBN 978-7-121-26047-6）安排了16个实验，主要包括计算机硬件基本操作、Windows 7操作系统、Word 2010文字处理、Excel 2010电子表格的制作和处理、PowerPoint 2010演示文稿的制作、IE 8浏览器的使用、Outlook 2010邮件与事务日程管理、网页设计与制作等内容。

每个实验目的明确，内容、步骤清楚，由浅入深、循序渐进，学生可在教师指导下完成或独立完成。除此之外，每个实验的后面都给出了一些操作练习题，启发学生对学过的概念、技巧进行总结，进一步强化对知识点的理解和应用。

实验内容除了基本操作之外，还设置了高级操作、综合应用，既注重基础又突出重点，满足不同层次教学要求。

习题部分是大学计算机应用的基础知识习题及参考答案（通过扫描二维码获取），涵盖了考试大纲指定的要求。通过这些习题，学生可进一步深化对计算机基本原理、基础知识和基本应用方法的理解。

参与本书编写工作的都是学校从事计算机基础教育多年、有着丰富教学经验的老师，所有实验都经管精心设计。全书由刘锦萍统稿，实验1、2由殷联甫编写，实验3、4由张丽华编写，实验5、6、7由刘锦萍编写，实验8、9、10由梁田编写，实验11、12由焦丽莉编写，实验13由郑轲编写，实验14、15由叶培松编写，实验16由楼晓燕编写。

因编者水平有限，书中难免有疏漏和不足之处，望广大读者批评指正。

作 者